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每个部(bù )落的人(rén )，都拥(yōng )有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好的生活水平，就需(xū )要拿自(zì )己平时(shí )劳动所得的(de )贡献值(zhí )，去部(bù )落中心兑换。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有基本的生活条(tiáo )件，但(dàn )想要更(gèng )好的生活水平，就需要拿(ná )自己平(píng )时劳动所得的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中(zhōng )心兑换。

虽(suī )然他的孩子最(zuì )终成绩只有96分，没有达到(dào )合格的(de )标准，但是他知道(dào )，只要(yào )继续努(nǔ )力，自己的孩子也终将会(huì )像之前(qián )的那些(xiē )大人一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

每个人所拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩张速(sù )度。

在(zài )人少的时候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的(de )调度，但在(zài )人越来越多的(de )时候，这种调度会变得困(kùn )难许多(duō )。

部落(luò )中心的墙壁(bì )上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有各种各样的(de )屋子，及其价(jià )格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己(jǐ )的需求，寻找部落中心的(de )工作人(rén )员兑换。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不相同，而部落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速(sù )度。

学校的(de )第一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在(zài )里面。

黎元洪(hóng )只是众多部(bù )落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普通的人员。